En tant qu’alumni de l’INSA, grande école d’ingénieurs, tu peux agir en participant au rapprochement entre enseignement, recherche et entreprises pour donner envie aux filles et aux garçons d’aller vers ces métiers.
Le CNRS et l’Académie des technologies sont à l’origine de cette initiative de l’Éducation nationale.
ANNÉE DE L’INGÉNIERIE 2025-2026. Bernard Brès (INSA LY GE88), désormais inspecteur pédagogique régional, met l’accent sur les trois actions suivantes.
Les autres, promues dans ce cadre, sont énumérées ensuite.
Lutter contre les stéréotypes, de genre notamment, agir pour l’inclusion et l’égalité des chances dans le monde de l’ingénierie, c’est partout ! En clair et en filigrane !
RETOUR DANS MON COLLÈGE permet aux anciens, récemment diplômés, de faire découvrir leur cursus et d’échanger avec des élèves de leur collège.
Du 15 octobre au 15 décembre, tu peux t’inscrire pour proposer une intervention dans ton établissement d’origine par le lien https://anneeingenierie.fr/retour-dans-mon-college/
A partir du 12 janvier 2026, tu pourras contacter ton collège d’origine à son adresse courriel générique qui se trouve dans Annuaire national et cartographie des établissements scolaires : https://www.education.gouv.fr/acce_public/index.php
ACCUEIL DE CLASSES DANS LES LABORATOIRES ET LES ENTREPRISES fait découvrir les domaines de recherche ou d’application en lien avec l’ingénierie. Si tu souhaites ouvrir, ton entreprise, bureau d’études, laboratoire... aux collégiens et lycéens, tu peux te rapprocher d’un établissement proche que tu trouveras dans l’annuaire cartographique https://www.education.gouv.fr/acce_public/index.php
INGÉNIEURS EN CLASSES vise à rendre attractives les carrières scientifiques et techniques auprès des collégiens et lycéens par des témoignages en classe de femmes et hommes, techniciens, ingénieurs, chercheurs… sur leurs parcours de formation et professionnels.
En PACA, IESF Provence et IESF Côte-d’Azur (Ingénieurs et Scientifiques de France) y contribuent activement via leur programme PMIS (Promotion des Métiers de l’Ingénieur et du Scientifique).
Académie Aix-Marseille, IESF-Provence propose des intervention d’ingénieurs et scientifiques en collèges ou lycées.
Académie de Nice, dans l’attente d’un lien direct, contacter Bernard Brès.
AUTRES ACTIONS AUXQUELLES TU PEUX T’ASSOCIER
- Déconstruction des stéréotypes, vis-à-vis des élèves, professeurs, parents... en lien avec les métiers de l’ingénierie pour inciter, notamment les filles, à s’engager dans des carrières liées à ces métiers ;
- Accueil pour des stages scolaires d’observation en milieu professionnel permet de faire découvrir les domaines de l’ingénierie aux élèves de 3e et de seconde générale et technologique ;
- Questions d’élèves sur l’ingénierie permettant d’apporter des réponses de chercheurs et d’ingénieurs à des questions d’élèves préparées en classe ;
- Mise à disposition de ressources informatives permettant d’incarner les fonctions de l’ingénieur dans les environnements de travail et la diversité des secteurs professionnels dans lesquels l’ingénieur peut exercer.